رشد کودک هفت ساله

رشد کودک هفت ساله

کودکان ۷ ساله احساس تعادل پرورده ای دارند و از انجام فعالیت هایی که حرکات دقیق روز مثل لی لی کردن و پریدن لذت می برند.

آنها از حرف زدن و گوش دادن، خواندن و نوشتن و بازی های قاعده دار لذت می برند.

آنها تفاوت بین صحیح و غلط را کاملا درک کرده و اهمیت دوستی را درک کرده اند.

رشد و تکامل جسمی

مهارتهای حرکتی درشت

در سن ۷ سالگی، کودکان

• روی هر دو پا می توانند لی لی کنند و در یک خط نازک در حالیکه بازوها از طرفین باز هستند با تعادل می توانند راه بروند (گردو شکستم)
• می توانند از وسایل بالا رفتن در پارک ها مثل طناب ها بالا بروند.
• بنیه بدنی آنها بیشتر شده است و در فعالیتهایی مثل شنا، اسکیت، ژیمناستیک و هنرهای رزمی مشخص است.
• در هنگام دویدن سرعت خود را کنترل کرده و برای جلوگیری از تصادف و برخورد می توانند مسیر خود را منحرف کنند.
• درگرفتن و پرتاب توپ با استفاده از یک دست مهارتمند می شوند.​

مهارتهای حرکتی ظریف

در سن ۷ سالگی، کودکان

• می توانند برج های بلند و دقیقی از مکعب ها را بسازند.
• مهارتهای نوشتن آنها بیشتر می شود و حروف واضح تر نوشته می شوند و حروف اول و آخر با هم متفاوت نوشته می شوند.
• از رنگ های واقعی استفاده می کند، مثلاً دسته ای سبز در پایین کاغذ برای علف و دسته ای آبی برای آسمان در بالای کاغذ
• آدم ها را با سر، بدن، دست ها، مو، انگشتان و لباس می کشد.
• می توانند با یک سوزن بزرگ، مهره ها را نخ کند.​

رشد و تکامل شناختی

در سن ۷ سالگی، کودکان

• ثبات عدد برایشان ایجاد می شود، مثلاً ده شکلات دارد، چه روی هم جمع شده باشد یا با فاصله باشند.
• با گفتار و نوشتن خودشان را ابراز می کنند.
• از موش کامپیوتر و صفحه کلید برای انجام کارهای ساده استفاده می کنند.
• یادگیری مفاهیم علمی و ریاضی مثل اضافه و کم کردن را دوست دارد.
• حساب های بسیار ساده را با ذهن اش انجام می دهد.
• کم کم یاد می گیرد که چطور زمان را اعلام کند.
• ممکن است از طراحی کردن و مدل شدن خوشش بیاید.
• از یادگیری درباره موجودات و محیط زنده اطرافش لذت می برد.
• به نتایج منطقی می رسد و علت و معلول را می فهمد.​​

رشد و تکامل زبان و ارتباط

در سن ۷ سالگی، کودکان

• زبان کتاب و داستانهایی که شخصیت و مسیر دارند را می فهمند (حکایتی)
• به سؤالات در مورد دیگران با واژه های مرتبط پاسخ می دهند و مثلاً : او از من در دویدن بهتر است .
• دوست دارند افکارشان در مورد کتابی که خوانده اند یا برنامه تلویزیونی که دیده اند بیان کرده و ارتباط برقرار کنند.
• بازی کلمات و معما را دوست دارند.​​

رشد و تکامل شخصی، اجتماعی و هیجانی

در سن ۷ سالگی، کودکان

• یاد می گیرند که چطور عواطف و احساساتشان را کنترل کنند، آنها می فهمند که می توانند افکارشان را برای خود نگه دارند و احساسات واقعی شان را پنهان کنند.
• شروع به فکر کردن در مورد اینکه چه کسی هستند، چه می کنند و همچنین چه کسی می خواهند باشند.
• کاملاً در شستشو، لباس پوشیدن و دستشویی رفتن مستقل هستند.
• ممکن است بتوانند در مورد خود صحبت کنند مثلاً وقتیکه دندان پزشک یا دکتر را می بینند.
• در مورد تکالیف و کارهایشان در مدرسه خود را نقد می کنند.
• معمولاً از هم جنس خود، دوستان صمیمی دارند.​

رشد و تکامل اخلاقی

در سن ۷ سالگی، کودکان

• کاملاً صحیح و غلط را می فهمند و به عنوان مثال می دانند که آسیب رساندن جسمی به دیگران غلط است.
• بتدریج عدالت را در حین همکاری و احترام متقابل رعایت می کنند.
• احساس ترس و شگفتی خود را بویژه در مورد طبیعت، گیاهان و حشرات ابراز می کنند.​

بازی

در سن ۷ سالگی، کودکان

بازی های پیچیده که بر همکاری بنا شده اند را با حضور افراد، وسایل نمایش و ایده ها انجام می دهند.
در بازی های قانونمند، شرکت می کنند.

برای کودکان ۵ تا ۸ ساله : دستورالعمل های

استفاده از کامپیوتر

• با افزایش مهارتهای زبانی و سواد آموزی برای آموزش بچه ها محدودیتی در تصاویر و سمبل ها برای فهم مطلب وجود ندارد.
• نرم افزارهای ساده پردازش کلمات ابزارهای مهمی در آموزش برای یادگیری زبان نوشتاری می شوند.
• معلم ها هنوز بایستی روی بچه ها نظارت داشته باشند اما بچه ها بصورت گسترده ای می توانند فعالیت های خود را مستقیماً انتخاب کنند.

استفاده از وسایل ضبط صدا

• استفاده از آنها، مهارتهای سوادآموزی اولیه بچه ها ارتقاء می دهد : حرف زدن، گوش دادن، خواندن و نوشتن.
• به غیر از دنبال کردن متن کتاب درحین گوش دادن به داستان، بچه ها می توانند داستان های خودساخته اشان ، آهنگ ها و شعرها و یا وقتی که با صدای بلند می خوانند را ضبط کنند.
• بزرگسالان می توانند بعداً قصه ها را با استفاده از کلمات خود کودکان روی کاغذ پیاده کنند. به این ترتیب بچه ها می توانند ببینند که چطور حرف های زده شده به کلمات نوشته شده تبدیل می شوند.

دوربین ها

چه دوربین های عکاسی و چه فیلمبرداری، وسیله مناسبی برای ثبت و ضبط فعالیت های کودکان در حین اجرا و نمایش و سایر وقایع خاص است. عکاس ها و فیلم ها بعداً می توانند به نوشته های کودکان اضافه شوند و یا بعداًٌ برای عکس ها توضیحاتی نوشته شود.

ارتقاء رشد و تکامل

• بازی های حرکتی مختلف را با بچه ها شامل : تاب خوردن و بالا رفتن از وسایل، پریدن و لی لی کردن مثل بازی لی لی فراهم کنند.
• بچه ها را برای ژیمناستیک، شنا، دوچرخه سواری، رقص و یا هنرهای رزمی به کلاس ببرید.
• برای دوچرخه سواری بچه ها موانعی بگذارید تا بتوانند با دوچرخه مسیریابی کنند.
• مواد و وسایل متعددی برای نقاشی و کاردستی فراهم کنید مثل ذغال، آبرنگ، گل و وسایل مختلفی برای کلاژ.
• به بچه ها در ساختن یک آلونک (خیمه) امن با استفاده از چوب و صندلی و پتو و ملافه کمک کنید.
• بچه ها را به انجام فعالیت های باغبانی ساده مثل کندن خاک، کاشتن گیاه، شن کشی و آبیاری گیاهان تشویق کنید.
• بچه ها را برای دیدن نمایش عروسکی و اجرای زنده ببرید.
• ابرازهای هیجانی خلاقانه به شکل های نوشتن، داستان گویی، شعرگویی، رقص، تئاتر و ساخت موسیقی را ارتقاء بدهید.
• بچه ها در فرآیند نمایش عروسکی، از ساختن عروسک و اجرای نمایش درگیر کنید.
• برای بچه ها موقعیت های ساده علت و معلولی ایجاد کنید. مثلاً، اینکه فواره چطور کار می کند.
• ساخت بلورهای کریستال مثل نمک یا شکر را به بچه ها نشان بدهید.
• بچه ها را به تهیه طرح و نحوه ساخت چیزهایی مثل جرثقیل با قرقره و چرخ و استفاده از مواد بازگشت پذیر تشویق کنید.
• آداب و مراسم های مذاهب مختلف را به بچه ها معرفی کنید، مثلاً ماه رمضان، کریسمس، عید دیوالی هندوها.
• به بچه ها استفاده از کامپیوتر و آشنایی با حروف، اعداد و علامت های صفحه کلید را آموزش بدهید.
• بچه ها را به اینکه برای یکدیگر قصه بگویند تشویق کنید، حتی کودکی که هنوز در خواندن فصاحت ندارد از خواندن قصه برای یک بچه کوچکتر لذت می برد.
• به بچه ها فرصت انجام یک مأموریت را توسط خودشان بدهید، مثلاً پشت کردن یک نامه.

نکات ایمنی

• به بچه ها یاد بدهید که هیچ وقت یک کیسه پلاستیکی را روی سر و صورتشان نکشد.
• به بچه ها یاد بدهید که فقط خوراکی ها و شیرینی ها را از مغازه بگیرند و از هیچ غریبه ای قبول ​نکنند.

فعالیت ها

بازی اعداد

این یک بازی ساده دو نفره است، یک بازیکن یک عدد زیر ۱۰ می گوید و دیگری عددی را به او می گوید: که جمع آن دو عدد با هم ۱۰ بشود. و بایستی با سرعت باشد و اگر خیلی مکث کند، یک دور باخته است.
۴ : ۶ بازیکن ۲ : بازیکن ۱
۸ : ۲ بازیکن ۲ : بازیکن ۱
۳ بازیکن ۲ : مکث، مکث بازیکن ۲ : باخت جاها عوض می شود. : بازیکن ۱

قبل از شروع بازی تعیین کنید که چند دور می خواهید بازی کنید.

وقتی بچه ها تا عدد ۱۰ را آموختند، می توانید اعداد را بالاتر ببرید. مثلاً ۲۰ و بعد تا ۱۰۰ بالا رفتن و وقتی دامنه اعداد بزرگتر می شود، بچه ها به زمان بیشتری نیاز دارند.

• بازی صدا
• ساختن تلفن با ظرف ماست

وسایل مورد نیاز :

• ۲ قوطی ماست نیم کیلویی پلاستیکی شسته شده
• یک گوله نخ یا کاموا
• قیچی

1. در زیر هر قوطی ماست، با قیچی یک سوراخ ایجاد کنید.
2. یک تکه نخ بسیار بلند ببرید و هر سر آن را داخل ظرف ماست گره بزنید.
3. از بچه ها بخواهید از هم فاصله بگیرند تا نخ کاملاً صاف و کشیده شود، می توانید خودتان بازی کنید یا با بچه دیگری باشد.
4. حالا با صحبت داخل قوطی، برای دیگری پیام بفرستید.

بچه ها متوجه می شوند که صدا در قوطی لرزش ایجاد می کند و صدا در طی مسیر نخ عبور داده شده و به قوطی دیگر و به گوش دیگر می رسد.

مشاهدات

در طی فعالیت های جسمانی، حرکات ظریف و درشت کودک را زیر نظر بگیرید.
به عنوان مثال :

• چطور بچه می رود، فرار می کند و می پرد.
• میزان تعادل آنها
• مهارت آنها وقتی توپ را شوت می کنند یا پرتاب می کنند و یا می گیرند.
• توانایی کنترل دوچرخه و تغییر مسیر وقتی مانعی در پیش روی آنهاست.

ترجمه و جمع آوری تیم نسخه