مهارت سازمان دهی در کودکان

سازمان دهی چیست ؟

سازمانی دهی یا organisation ، به معنای توانایی تعیین کاری که میخواهید انجام دهید ، جایی که می خواهید کار را آغاز کنید و درک توالی و ترتیب انجام کارها ( کنار هم قرار دادن تمام جنبه های ضروری ) و حل یک چالش و پافشاری برای اتمام کار ( در یک چارچوب زمانی درست ) می باشد .

مهارت های سازمان دهی به قرار زیر است :

• مهارتهای خود مراقبتی ( لباس پوشیدن ، غذا خوردن  ، آراسته و مرتب کردن )
• مهارتهای برنامه ریزی و ترتیب دهی ( پیروی از دستورات و آگاهی که اینکه چه کاری و چگونه باید انجام شود )
• انجام تکلیف آموزشی ( برای مثال انجام تکالیف ، برنامه ریزی پروژه )

چرا سازمان دهی مهم است ؟

سازمان دهی جنبه مهمی در بازی ، زبان ، تعامل اجتماعی ، مدیریت فردی ( برای مثال کارهای خود مراقبتی و آوردن تمام وسایل شخصی از مدرسه ) ، انجام تکالیف آموزشی ( مثل تکلیف ، طراحی و انجام پروژه ) محسوب میشود .

سازمان دهی اساسا مهارتی است که مشخصا با سازه های حسی ( مثل دفتر یادداشتها ، نمودارهای تصویری ، ظروف نگهداری برچسب دار ) مدلسازی شده و مورد حمایت قرار میگیرد  و در نهایت با روشهای معمول واقع گرایانه ( باز کردن اسباب بازی / تعیین کار قبل از شروع کار دیگر )  تقویت می شود .

سازمان دهی برای توسعه یک رویکرد هماهنگ و ساختار بندی شده و برای انجام وظایف مهم است  و حتی برای چالشهای زبانی ، ترتیب دهی و برنامه ریزی  ضعیف ، مشکلات مربوط به توجه  و مشکلات یادگیری مهم تر است .

علایم ضعف در سازمان دهی چه هستند؟

اگر کودکی مشکلاتی در رابطه با سازمان دهی داشته باشد ممکن است این موارد توجه شما را جلب کند :

• کودکتان معمولا بی نظم است ( از چارچوب های زمانی و ابزار لازم برای انجام کار بی اطلاع است )
• برای  آماده شدن به موقع معمولا مشکل دارند
• در بستن کیف مدرسه مشکل دارند
• در جمع اوری ابزار مورد نیاز برای بازی مشکل دارند .
• در انجام وظایف چند مرحله ایی  با هم ( برای  ساخت قطعه ) مشکل دارند
• به سرعت آشفته و عصبی میشوند و یا توجه کمی به انجام کار دارند
• در روی کاغذ آوردن ایده هایشان مشکل دارند .
• در استفاده  از زبان به روش منطقی و منظم برای انجام کارها ، داستان گویی  و یا شمارش مجدد وقایع یا بیان ایده ها و افکار مشکل دارند .

با تشکر از: تورج عنبرا – کازشناس کاردرمانی