رشد کودک دوازده الی پانزده ماهه

رشد کودک دوازده الی پانزده ماهه

شیوه نگاه نوزاد به دنیا با تحرک بیشتر و شدیداً تغییر می کند، او سریع چهار دست و پا می رود و با کمک وسایل می ایستد و مسیرها را طی می کند. در ۱۲ ماهگی، هنوز با غریبه ها خجالت زده می شوند و معمولاً یک شی محبوب دارند مثل یک تکه لباس و یا یک اسباب بازی.

زبان به سمت مکالمه پیش می رود و لحن صدا بیشتر می شود، اگرچه کلمات قابل تشخیص کمی وجود دارد.

کودک احساس هویت خود را رشد می دهد.

اگه دوست دارین بدونین رشد حرکتی، شناختی, اجتماعی و زبانی کودکتون چطور بوده، پیشنهاد ما استفاده از  نرم افزار رشدیار هست.

رشد و تکامل جسمی – حرکتی

مهارتهای حرکتی درشت

در ۱۲ ماهگی نوزاد

• از حالت خوابیده به نشسته می آید.
• می تواند بدون کمک دیگران و یا وسایل بیاستد.
• برای چند دقیقه به تنهایی می ایستد.
• می توانند روی زانوها و دست ها چهاردست و پا بروند و با باسن خود را بکشند و یا فقط با کف پا و دست (خرسی راه رفتن) سریعاً راه می رود.
• می تواند با کمک وسایل راه برود.
• ممکن است به تنهایی بتواند راه برود (پاها با فاصله زیاد قرار بگیرند) و بازوها برای حفظ تعادل بالا نگه داشته می شوند. و یا وقتی یک دستش را بگیریم راه می رود.

در ۱۳ ماهگی ، نوپا

• اغلب راه می رود (حدود ۵۰ درصد بچه ها) اما معمولاً اغلب می افتند و ناگهانی می نشینند.

در ۱۵ ماهگی، نوپا

• از پله به حالت چهاردست و پا بالا می رود و دنده عقب پایین می آید.
• معمولاً به تنهایی راه می روند.
• بدون کمک زانو می زند.

مهارتهای حرکتی ظریف

در ۱۲ ماهگی، نوزاد

• می تواند اشیاء کوچک را با حرکت انبری ظریف بردارد بین (با شست و نوک انگشت اشاره)
• به اشیاء مورد علاقه اش، با انگشت اشاره، اشاره می کند.
• می تواند یک شیء کوچک را در دست دیگری رها کند.
• می تواند یک ماژیک را در کف دست نگه دارد و چند صفحه کتاب را با هم ورق بزند.
• در استفاده از یک دست، ترجیح دارد ولی باز از هر دو استفاده می کند.
• اسباب بازی را می اندازد و همزمان پرتاب می کند و نگاه می کند که کجا می افتد.
• با چند آجر، سعی می کند برج بسازد و اسباب بازی ها را روی زمین می چیند.

در ۱۵ ماهگی ، نوپا

• می تواند اشیای کوچک را داخل بطری بیندازد.
• یک ماژیک را با کف هر دو دست می گیرد و تقلید خط خطی می کند.
• وقتی به او نشان داده شود، برج دو مکعبی می سازد.

​​رشد و تکامل حسی

در ۱۲ ماهگی، نوزاد

• تقریباً به خوبی بزرگسالان می بینند، حافظه بینایی اشان خوب است، می تواند اشیایی را که بزرگترها گم کرده اند پیدا کنند.
• اسمشان را می دانند و بلافاصله پاسخ می دهند و صداها و آواهای آشنا را می شناسند.
• اشیاء را در دست هایشان ناز می کنند، ضربه می زنند و بر می گردانند و اشیای آشنا را با لمس می شناسند.
• بین طعم غذاهای مختلف تمایز قائل می شوند و به طعم های شیرین، شور و چرب بیشتر علاقه دارند.
• اغلب تماشای تلویزیون را دوست دارند.

در ۱۵ ماهگی، نوپا

• اشیاء مورد نظرشان را با اشاره انگشت می خواهند.
• به افراد آشنا، حیوانات و اسباب بازی ها در صورت خواست ما اشاره می کنند.​

رشد و تکامل شناختی

در ۱۲ ماهگی نوزاد

• از آزمون و خطا برای یادگیری در مورد اشیاء استفاده می کند.
• دستورالعمل های ساده مرتبط با ژست ها را می شناسند مثلاً بیا پیش بابا/ دست زدن/ بگو بای بای
• به جایی که دیگران اشاره می کنند، نگاه کرده و اشاره می کنند،که نشاندهنده درک چیزی است که دیگران می بینند و فکر می کنند.

رشد و تکامل زبان و ارتباط

در ۱۲ ماهگی نوزاد

• بین ۲ تا ۶ کلمه قابل تشخیص می گوید و بیشتر از قبل می فهمند، غان و غون آنها بیشتر شبیه به صحبت می شود و لحن و شدت صدا بیشتر می شود.
• اگر از آنها خواسته شود، وسیله را به بزرگترها می دهند و از وسایل به صورت صحیح محافظت می کنند، مثلاً خرس را بغل کرده و موهایش را شانه می کند.
• نوزادان ناشنوا، حدود ۱۲ ماهگی دیگر غان و غون نمی کنند، زیرا ژست های خاص زبان اشاره را با دست می آموزند.

در ۱۵ ماهگی، نوپا

• اسامی قسمت های مختلف بدن را می فهمد.
• تصویر چندین شیء که نام می بریم را تشخیص می دهد.
• معنی “نَه” ، نشانم بده و نگاه کن را می فهمد.
• جایی که اشیاء می افتند را نگاه می کند و دنبال اسباب بازی پنهان شده می گردد.
• یک شیء را برای رسیدن به شیء دیگری که از دید پنهان شده است تکان می دهد.

​​

رشد و تکامل فردی، هیجانی و اجتماعی

در ۱۲ ماهگی نوزاد

• از نظر هیجانی بی ثبات است و ممکن است خلق متغیر داشته باشد.
• دوست دارند از نزدیک بزرگتری برای اطمینان کنار آنها باشد.
• اغلب یک شیء آرام کننده را می خواهند مثل یک عروسک یا تکه ای پارچه با غریبه ها خجالت زده می شوند.
• به افراد آشنا، واکنش دوست داشتن نشان می دهند.
• در زمان غذا، عاشق ارتباط هستند و وارد مکالمه ها می شوند در حالیکه دوست دارند خودشان غذا بخورند.
• دوست دارند در کارهای روزانه مثل شستشو و لباس پوشیدن کمک کنند.
• بای بای و لی لی حوضک را ارادی و یا با خواست دیگران انجام می دهند.

در ۱۵ ماهگی، نوپا

• مکرراً اشیاء را به سمت زمین پرت می کنند به حالت بازی و یا مخالفت خرس و یا عروسک شان را از طریق یکی از اندام ها، لباس و سر آنها می گیرند و حمل می کنند.

بازی

در ۱۲ ماهگی ، نوزاد

• از بازی با آجرها و قوطی ها لذت می برد، دوست دارد اسباب بازی را داخل آنها بگذارد و بیرون بیاورد.
• دوست دارد با اسباب بازی هایی بازی کند که با پاهایش جابجا می شوند.
• نگاه کردن به کتابهای تصویری را دوست دارد.

ارتقاء رشد و تکامل

• یک اسباب بازی هل دادنی و کشیدنی برای تقویت راه رفتن پیدا کنید.
• آجرها و اسباب بازی …… فراهم کنید.
• کتابهای تصویری را با آهنگ و ریتم ساده بخوانید.
• گوشه ای از آشپزخانه یا باغچه را برای بازی های کثیف بگذارید، بازی با خمیر، رنگ نقاشی و آب را تشویق کنید.
• خلاقیت کودک را با ماژیک های بزرگ، قلموهای نقاشی و صفحات بزرگ کاغذ (مثل کاغذ دیواری) تقویت کنید.
• بازی های ساده که بخش عملی دارند و نیاز به تغییر نقش دارند را با نوزاد را انجام بدهید.
• کودک را به بازی های نمادین و نمایشی تشویق کنید، مثل تظاهر به حیوانات مختلف بودن و یا رانندگی کردن (تقویت تجسم)
• با کودک بازی نقش کنید، مثلاً تظاهر به دکتر بودن، دامپزشک بودن و یا یک قهرمان بودن
• در مورد فعالیتهای هر روز با نوزاد صحبت کنید و به او زمان پاسخ بدهید.
• یک محیط مهیج، جالب و متنوع که شامل عکس ها، موسیقی، کتاب و غذاست و هر یک از حس ها را تحریک می کند فراهم کنید.
• سعی کنید در یک گروه مادر و نوپا و یا یک گروه مشابه عضو شوید.​

فعالیت ها

وقتیکه نوزاد شروع به راه رفتن می کند، می توان یک اسباب بازی کشیدنی ساخت. قرقره های رنگی از یک طناب نرم رد کرد تا یک مار خوشرنگ و جذاب درست شود و نوزاد آن را با خود بکشد. می توان از بیگودی رنگی مو و یا مهره های رنگی بزرگ هم استفاده کرد.

1. ۱۰ تا ۱۲ قرقره را با رنگ های روشن و شاد رنگ آمیزی کنید (مدور باشند)
2. قرقره ها را از یک طناب با طول ۷۵ سانتی متر رد کنید.
3. بعد از هر قرقره یک گره بزنید تا مار بتواند به راحتی بپیچید و حرکت کند.
4. با یک مهره بیضی بزرگ، سرما را بسازید و برای آن چشم بگذارید.
5. از یک مهره چوبی یا پلاستیکی برای در دست گیری آسان استفاده کنید.

نکات ایمنی

• با حرکات بیشتر نوزاد، شما بایستی بسیار هوشیار باشید. این سن برای حادثه بسیار خطرناک است.
• همیشه موقع بازی، با شن و آب نظارت داشته باشید.
• از تجهیزات ایمن مثل قفل های کابینت و دروازه ایمنی پایین و بالای پله ها استفاده کنید.
• برای پریزها درپوش بگذارد.
• این فعالیت، مهارتهای حرکتی هماهنگی و تعادل را ارتقاء می دهد و باعث می شود کودکان بفهمند که می توانند محیط خود را کنترل کنند.

انتخاب اسباب بازی برای نوزادان

به یک اسباب بازی فروشی بروید و لیستی از اسباب بازی های زیر ۱۸ سالگی تهیه کنید و آنها را دو دسته نمایید.

• اسباب بازی های تقویت کننده عضلات و مهارتهای هماهنگی
• اسباب بازی های محرک حس های لامسه، شنوایی و بینایی
• به مسائل ایمنی اسباب بازی دقت کنید.
• اگر از شما خواسته شود به یک نوپا با آسیب بینایی، اسباب بازی توصیه کنید، چه اسباب بازی هایی را پیشنهاد می دهید چرا؟

نکته مشاهده ای

به کودکی که به تازگی آموخته راه برود نگاه کنید و نکات زیر را در نظر داشته باشید :

• چطور شروع به راه رفتن می کند، آیا در ابتدا می ایستد؟
• نحوه راه رفتن کودک، آیا پاها حالت پرانتزی دارد (اوائل عادی است) و پاها از هم فاصله دارد.
• آیا کمک می خواهد و چند بار کمک می خواهد.
• چند بار می نشیند.
• با یک مشاهده کوتاه می توان فهمید، اما آیا فقط به راه رفتن بایستی آنقدر توجه کرد.

ترجمه و جمع آوری تیم نسخه